序号

产品名称

技术参数

数量

单位

1

AI物联网虚拟仿真平台

一.仿真软件;

▲1. 仿真工作台须支持图形化形式存放和布局虚拟套件；支持添加连线图，方便教学；

▲2. 仿真实训系统操作软件需具备检测功能，可以关闭开启实时验证连线是否正确；（需进行现场演示）

▲3. 仿真硬件具有模拟数据源产生模拟数据，可通过定值或随机值两种方式产生模拟数据；（需进行现场演示）

4. 仿真的套件部品至少包含：有线传感器、无线传感器、执行器、网关、I/O模块、RFID、终端、负载、电源、其它外设等。具体清单如下：

（1）有线传感器：

至少包含空气质量传感器、大气压力传感器、二氧化碳传感器、温湿度传感器、光照度传感器、氧气传感器、PM2.5传感器、土壤水分传感器、液位传感器、水温传感器、风向传感器、风速传感器、人体传感器、火焰传感器、红外对射传感器、微波传感器、烟雾传感器、二氧化碳传感器（485）、温湿度传感器（485）、光照度传感器（485）等；

▲（2）无线传感器：

至少包含空气质量传感器、火焰传感器、人体传感器、可燃气体传感器、温湿度传感器、光照传感器等；（需进行现场演示）

▲5. 仿真实训系统须支持与上位机软件联动实训；

6. 仿真实训系统实训项目不低于10个，至少包含：空气质量监测系统、智能水培环境监测系统、农业气象站监测系统、智能火灾报警系统、图书馆环境调控系统等；

7. 仿真实训系统至少支持仿真实训软件实训和仿真软件与物理硬件联动实训两种方式；

▲8. 仿真实训系统须支持实训项目仿真数据与云平台信息交互，在云平台上显示采集的数据，控制仿真执行器；（需进行现场演示）

二.物联网设备安装与维护课程资源:

1. 物联网设备安装与维护教学内容须采用项目导入式，拥有物联网行业应用背景，采用真实项目案例转化；

2. 提供配套章节测试、课程实验报告、授课视频、授课PPT

▲3. 提供配套教材，教材须包含空气质量监测系统、智能水培环境监测系统、农业气象站监测系统、智能火灾报警系统、ZIGBEE智能人体检测系统、基于WSN的环境监控系统部署与实施、基于RFID的识别系统设备安装与功能实施、智能安防监控系统等章节内容，展示教材中空气质量监测系统该项目对应主要设备及连线图介绍，仿真连线过程操作步骤及实训任务实施过程（需进行现场演示）。

三、云平台（提供账号形式）

▲1. 实现家居情景模式设定管理，灯光照明系统智能控制，家庭环境智能控制，智能化安防报警等功能；（提供截图或其他证明材料）

▲2. 可在广域网中通过PC、移动智能终端、智能网关等设备登录此云平台；（提供截图或其他证明材料）

▲3. 具备项目管理功能，提供定制化的项目中心集中管理；（提供截图或其他证明材料）

▲4. 支持物联网SAAS项目的新建并支持授权API的自动生成功能（需进行现场演示）；

▲5. 支持物联网云网关的配置，支持云网关的设备管理、编辑等功能；（提供截图或其他证明材料）

▲6. 兼容行业中常见的物联网功能节点，至少支持数字量Modbus、模拟量Modbus及Zigbee无线传输类型的节点管理（需进行现场演示）；

▲7. 支持至少15种以上常用传感器节点，支持温度、湿度、水温、水位、二氧化碳、光照、风速、大气压力、空气质量、重力、可燃气体、火焰、酒精、红外对射传感器等（需进行现场演示）；

▲8. 支持物联网节点的状态查询并按需控制。（提供截图或其他证明材料）

1

套

2

主控管理单元

▲1、处理器配置不少于2颗X86架构 CPU，单颗CPU配置不低于32核心/64线程，主频2.0GHz，动态加速频率3.0GHz。

2、内存配置≥128GB DDR4。

3、硬盘配置≥1块3.84TB企业级固态硬盘，2块8TB 7.2K转企业级SATA硬盘；前置支持8个热插拔3.5/2.5寸硬盘；支持raid1，raid0 ，raid10；

4、配置≥2个千兆电口；

5、配置≥ 3个PCI-E扩展插槽，2个USB端口，1个VGA端口；

6、标配≥550W高效节能服务器专用电源；

7、为了应对学校各级各类短期培训、考试工作带来的网络调整，应支持在管理平台上灵活修改服务器的ip地址，无需重启服务器，使用更改后的ip地址即可访问平台，平台原有模板、桌面信息、网络配置无变化；

8、提供系统操作日志功能，可独立查看管理日志和用户日志（包括操作内容，操作者，操作时间，登录主机IP，操作对象等），便于管理员精确定位操作记录，可设置日志的保留时间，如一个月，一年，永久等，支持对日志文件的备份，包括立即备份和自动备份，可设置自动备份周期、备份时间、备份文件保留数量；（提供功能截图）

服务器配套微信小程序管理组件：

9、通过微信小程序实现云平台的统一管理，小程序可通过二维码与桌面云平台绑定，授权激活后，可通过账号密码登录，实现远程管理；

▲10、通过微信小程序首页可方便管理人员第一时间获取云桌面使用数据，包括教室、终端、多种云桌面架构的在线数据，场景激活数据，模板数据，服务器CPU、存储、内存资源占用率等信息；（提供第三方检测机构出具的测试报告复印件）

11、微信小程序具备功能菜单页面，至少包括资源、桌面、终端、模板、账号部门等在内的常用管理业务，便于管理人员在手机端完成主要管理工作；

12、可在小程序管理台新增教学桌面场景，批量创建操作系统，可配置网络、教学系统模板，屏幕水印，计算机名，用户名等信息；（提供第三方检测机构出具的测试报告复印件）

13、微信小程序可直接监控查看服务器和虚拟机运行状态，至少包含CPU占用率、内存、网络流量、磁盘读写速度，方便管理人员随时随地掌握服务器使用状态；（提供第三方检测机构出具的测试报告复印件）

14、微信小程序可在线订阅告警信息，包括资源告警和故障预警，可直接在小程序内接收到管理员在云桌面平台设置的虚拟桌面和服务器的告警信息，及时获取管理风险信息；

15、为保证小程序的兼容性，要求微信小程序与主控管理单元系统数据能够对接互访，提供微信小程序的软件著作权证书复印件；

1

台

3

云终端

要求产品为软硬一体模块化产品，通过底层虚拟化植入云平台全功能。

1、CPU：性能不低于Rocket Lake架构六核十二线程、主频≥2.6Ghz、动态加速频率≥4.4Ghz；

2、内存：≥16GB DDR4 ，采用双通道的小外形双列直插式内存模块DDR4内存插槽，可通过机身底部开盖式扩容口将内存提升至32GB；

3、硬盘：≥512GB SSD; 支持NVMe协议的M.2及mSATA类型双固态硬盘扩展。

▲4、USB接口数量≥8个（其中USB 3.0接口≥4个，USB 2.0接口≥4个），千兆网口≥1个，VGA接口≥1个，HDMI接口≥1个，COM串口≥1个，IR红外接收器≥1个；

5、音频接口：为保障便捷的音频设备接入，搭载≥2对音频输入输出接口；

6、配套键盘鼠标，键盘按键寿命：>1000万次，鼠标左右键按键寿命：>300万次。

7、开关按钮内提供终端开关状态指示灯，可根据变化颜色判断；提供硬盘状态指示灯，可根据指示灯的闪烁状态了解硬盘工作情况。

8、终端支持≥1个可拆卸式SIM卡插槽及1个可拆卸内存插槽（投标时提供证明图片）；

▲9、为保障所投设备质量优异，可靠性高，要求所投设备平均故障间隔时间（MTBF）不低于120000小时。

10、管理平台采用B/S（Broswer/Server)架构，支持中文图形化操作界面，同一管理界面中可实现对计算、存储、网络等功能的配置和操作；

11、支持跨校区分散部署，云服务器可部署在不同的校区，单一IP地址即可访问和管理所有区域，支持多区域切换管理，支持新增区域，便于构建校级云桌面同一管理平台，满足跨校区云桌面建设；（提供功能界面截图）

12、为提供强大的横向扩展能力，需支持在集群中添加、移除服务器主机节点；

13、终端支持完全离线模式，即在云终端控制器连接中断时依然可使用当前正在使用的镜像环境，保障业务连续性；

14、制作系统模板时支持样机制作方式，可在教室任意选择一台样机，系统和软件安装完成后将样机模板上传到服务器端；同时支持web平台制作方式，无需到教室寻找样机，直接在管理平台上通过虚拟机制作模板然后下发，提高样机制作便捷度；

15、能够通过管理平台远程对服务器进行维护管理，例如关机、重启，查看服务器详细硬件配置，例如CPU/内存/磁盘/显卡型号与数量，实时掌握系统服务的开启或关闭状态，能够一键重启关键进程。

▲16、支持在WEB管理平台上直接对服务器SSD硬盘进行性能测试，不依赖第三方测试工具，可获取SSD硬盘16K随机读、顺序写数值，并给出测试评级结果，便于管理员定位系统故障；（提供功能截图）

▲17、平台支持下发windows和linux系统，在为教室分配桌面时，能够手动选择配置好的windows和linux模板，桌面创建支持自动编排终端的计算机名及编号，能够单独设定桌面系统盘/数据盘的还原属性，支持不还原/每次还原/每周还原/每月还原，支持自动更新桌面（提供功能截图）

▲18、单个终端可同时支持教学桌面和个人桌面两种使用方式，教学桌面开机无需账号直接进入桌面，个人桌面开机须输入账号密码进入桌面；管理台可控制允许终端进入的桌面类型，包括仅使用教学桌面，仅使用个人桌面，混合登录三种方式；（提供第三方检测机构出具的产品功能测试报告复印件或扫描件）   

19、教学镜像下载部署支持断点续传功能。当用户关闭终端时暂停下载更新任务，当终端再次启动时，应用断点续传技术，继续下载未完成的更新任务；

20、可支持终端跨VLAN、路由、802.1X、硬件防火墙等复杂网络环境的部署；

▲21、支持桌面还原属性修改，桌面创建完成后，可随时在管理平台根据教学需求修改教学桌面还原属性，可单独分别为系统盘和数据盘设置每次还原，每天还原，每周还原、每月还原或不还原，也可对场景中的任意数量的桌面实现还原，满足教学桌面还原和考试环境数据保存等需求；（提供第三方检测机构出具的产品功能测试报告复印件或扫描件）   

22、支持windows系统下的屏幕水印功能，可设置水印显示位置、字体大小、颜色、透明度，可设置显示内容，包括桌面计算机名，终端序号，桌面IP地址，MAC地址，还原方式等信息，还可自定义显示内容，进入系统后，桌面右上角可置顶显示设置的信息水印，便于管理员维护时快速查找对应的终端；（提供功能截图）

23、支持模板更新点管理，可默认保留不少于三个时间点的更新进度，可对更新点进行合并、删除，减少资源占用；（提供功能截图）

24、 支持在一个界面展示终端名称、IP地址、MAC地址，运行状态、磁盘剩余容量、下发状态等信息，可通过管理平台对终端执行唤醒、重启、关机，系统场景切换等操作；

▲25、单个终端可部署多个操作系统，支持在管理平台上设置终端数据盘，可任意选定可使用共享盘的操作系统数量，可设置终端数据盘的的空间大小，并能设定清除策略，包含不清除/每周清除/每月清除；（提供第三方检测机构出具的产品功能测试报告复印件或扫描件）   

26、为提升部署效率，教室终端支持按需分配交换机，可设定交换机分组匹配部署，并可生成交换机拓扑图。（提供功能截图）

27、可针对不同的功能模块和教室范围进行权限角色的划分，可授权管理员能操作的管理平台功能，权限细分到每一个功能菜单操作；可授权管理员可管理的教室范围；（提供功能截图）

▲28、支持在虚拟桌面管理平台上编辑学期课表 (无需依赖第三方软件或脚本)，可设置学期开始和结束时间、每节课起始时间（支持单双周排课），可直接将桌面模板拖拽到课表中，并按课表时间自动启动桌面环境，便于桌面的灵活切换；（提供第三方检测机构出具的产品功能测试报告复印件或扫描件）   

29、为了保证服务器不因拉闸断电导致硬件损坏，能够通过平台设置服务器定时关机策略，能够设定周一至周五，服务器自动关机的时间，能够精确到分钟。（提供功能截图）

30、提供独立的桌面云系统检测工具，可检测服务器、终端连接状态，集群网络状态，数据库状态，文件系统状态，模板状态，桌面状态等内容，可提供体检分数和检测结果详情展示，并可生成检测报告，也可对检测的问题进行一键恢复，便于系统的日常运维；

▲31、提供桌面自维护工具，包括IP查看、防火墙设置、网络检测、快速调整最佳分辨率、重启打印机、清除无效快捷方式等，便于用户快速自主解决桌面问题；（提供第三方检测机构出具的产品功能测试报告复印件或扫描件）   

32、中标人供货时需将中标产品提供给采购方进行逐一功能的验证测试，对不符合招标文件要求的，按虚假应标处理并承担相关法律责任，采购人有权拒收货物并上报至相关部门予以处罚，相关损失由中标人自行承担。

33、为保证产品稳定性和兼容性，要求本设备可以与主控管理单元的系统数据能够融合对接统一管理，提供证明材料。

224

套

4

多媒体教学软件

1、为便于课堂多位老师使用，要求提供C/S架构教学管理软件平台，平台至少需要包含教师端和学生端，要求该平台可与管理主机联动，实现一键关闭管理主机/云学生终端；

2、分组教学：支持老师对学员进行分组，分组时老师可以在软件界面根据学员姓名分组，每个班可以保存分组信息；老师可以指定小组组长，组名可以由组长和老师重命名；可记录小组总得分与小组内成员对小组的贡献值，为保证后续使用效果需提供上述功能截图；

3、支持屏幕广播功能，能够实现两种接收模式，包括学生全屏/窗口模式接收教师机广播的画面，全屏状态锁定学生鼠标和键盘；

4、支持影音广播，即使在终端未进入桌面的状态，也能够实现全体学生的影音广播，影音广播下支持视频的切换、暂停，并支持点击进度条任意地方以改变视频播放进度；

5、在屏幕广播之后连接上来的终端可直接接收屏幕广播内容，用户终端关闭虚拟桌面仍可同步广播教师机屏幕和视频，不会中断教学；（提供第三方检测机构出具的产品功能测试报告）

6、教师可选定一个学生操作本机或操作教师机进行教学演示，并将该学生演示的画面广播给每一个学生；被广播的学生将全屏/窗口接收演示学生的画面，全屏状态键盘和鼠标被锁定；

7、支持遥控监看，教师可实时监看学生端的学生桌面，并可远程遥控学生端桌面，支持单屏控制和全体控制；

8、教师机可以连续监看所选学生机屏幕，每屏可监视多个学生,可设置每屏学生机的数量以及学生机屏幕轮循的时间间隔；（提供第三方检测机构出具的具备CNAS标识的产品功能测试报告）

▲9、支持对学生的网络搜索进行关键字屏蔽，教师机设置限制搜索的关键词后，学生机通过浏览器搜索禁用的关键词，会自动弹出提示信息，或直接关闭学生机浏览器；（提供功能截图）

10、支持作业下发，教师机可将自己机器上的文件传输到学生机，支持一对多传输，当选中多台学生机执行下发文件时，教师端需选择其中一台学生机作为样本机，并选择存放路径，支持发送文件或文件夹；（提供功能截图）

11、支持收取作业，教师可设置自动收取作业，学生提交作业后自动收取，默认将收取上来的作业存放在桌面，该路径可自定义更换；作业命名方式支持学生自定义和教师自定义，教师自定义命名支持加入学生姓名、学号、学生机器名或学生机IP地址中的一种方式；

12、支持屏幕录制与回放，教师机可以将本机的操作过程、讲解录制为一个文件，内容可回放，并可通过屏幕广播给学生；

13、为方便教学控制，支持通过教学管理软件实现一键禁止任意学生上网，禁网的同时仍需要支持屏幕广播、屏幕查看等正常教学应用；

14、支持黑屏肃静，教师可以对单一、部分、全体学生执行黑屏，能够自定义提示信息并禁止学生进行操作，支持手动解锁、按时解锁、锁定时长三种模式，时间设定精确到秒级；（提供第三方检测机构出具的产品功能测试报告）

15、支持考试功能，包括试题编辑、下发试卷、考试监控、成绩统计。可添加单选题、多选题、判断题、填空题、问答题；可设置考试时长，倒计时结束后自动结束考试。阅卷时，单选题、多选题、判断题支持自动评分和统计正确率。（提供功能截图）

16、支持与桌面云软件融合打通，可通过多媒体软件帮助老师在上课时批量切换学生机系统，以及直接进行桌面的开关机操作；（提供功能截图）

▲17、提供软件著作权证书复印件，为保证产品稳定性和兼容性，要求本系统可以与主控管理单元的系统数据能够融合对接统一管理，提供证明材料并加盖鲜章。

16

套

5

显示终端

1、屏幕要求：≥23.8英寸，窄边框设计，IPS屏幕材质，整机屏幕占比≥92%

2、显示比例：16:9

3、分辨率：≥1920x1080

4、背光类型：ELED

5、刷新率：≥100Hz

▲6、响应时间：≤5ms

7、屏幕亮度：≥300cd/m²

8、可视角度：≥178°(H/V)

▲9、色域要求：≥90% DCI-P3，≥99% sRGB

▲10、色准要求：△E ≤ 2.5

11、接口类型 ：VGA接口*1，HDMI接口*1，电源接口*1

▲12、视力保护要求：要求所投显示器为硬件级低蓝光，达到护眼效果（提供认证证书）；要求显示器无频闪，减少屏幕长期使用时对用户视力的伤害（提供认证证书）

▲13、售后服务实力 产品原厂制造商拥有稳定和专业的售后服务团队和技术力量，可为用户提供优质且全面的售后服务，需投标人需提供承诺函并加盖鲜章。

▲14、制造商资质 ：

（1）产品原厂制造商具备ISO9001质量管理体系认证证书、提供证书复印件；

（2）产品原厂制造商具备ISO14001环境管理体系认证证书、提供证书复印件；

（3）产品原厂制造商具备ISO27001信息安全管理体系认证证书、提供证书复印件；

（4）产品原厂制造商具备QC08000有害物质过程管理体系认证证书提供证书复印件

224

台

6

48口交换机

48个10/100/1000M自适应电口，4个1G/2.5G SFP光口，固化单交流电源和风扇，静音设计

4

台

7

教师操作台

教师操作台：钢木结构1400*700*760mm，底部集成线路卡槽，面板预留线路接口；配转椅。

4

套

8

双人操作台

双人学生操作台：钢木结构1400*600*750mm，底部集成线路卡槽，面板预留线路接口；操作工位：340*240*450mm钢木结构，每套配配置操作工位两个。

16

套

9

三人操作台

三人操作台：钢木结构2100*600*750mm，底部集成线路卡槽，面板预留线路接口；操作工位：340*240*450mm钢木结构，每套配配置操作工位三个。

4

套

10

四人操作台

四人操作台：钢木结构1400*1200*750mm，底部集成线路卡槽，面板预留线路接口；操作工位：340*240*450mm钢木结构，每套配置操作工位四个。

32

套

11

六人操作台

六人操作台：钢木结构2100*1200*750mm，底部集成线路卡槽，面板预留线路接口；操作工位：340*240*450mm钢木结构，每套配置操作工位六个。

8

套

12

网络机柜

6U墙柜

4

个

13

稳压器

10KVA全自动精密稳压器

4

台

14

桥架改造

拆除原有桥架，安装新增桥架

60

米

15

环境匹配

拆除现有四间教室灯具、子母门，室内吊顶，安装窗帘盒、遮光窗帘，更换现有教室灯具、门，墙面及顶面做乳胶漆，强电布线改位，垃圾清运费。

1

项

16

机房统一管理系统

1、采用B/S（Broswer/Server)软件架构，可通过VOI或IDV或TCI架构云虚拟化技术对学校现有计算机设备进行统一纳管，提供本项目所需750点永久授权；

2、支持端对端数据智能传输，可将已有镜像的终端作为发送端，给同教室内其他终端下发镜像，提升系统下发效率；（提供第三方检测机构出具的产品功能测试报告复印件或扫描件）   

3、支持系统环境的批量部署，可根据不同专业的教学、考试要求，快速创建多套教学环境，使用时开放，不使用时随时回收；

▲4、系统下发支持分盘下发，可同时下发系统盘和数据盘数据，也可独立分发系统盘数据，满足系统盘更新同时保留数据盘数据的需求，提升系统下发的灵活性；（提供第三方检测机构出具的产品功能测试报告复印件或扫描件）  

5、教学镜像下载部署支持断点续传功能。当用户关闭终端时暂停下载更新任务，当终端再次启动时，应用断点续传技术，继续下载未完成的更新任务；

6、为了应对学校网络调整，可在管理平台上灵活修改服务器的ip地址，无需重启服务器，使用更改后的ip地址即可访问平台，平台原有模板、桌面信息、网络配置无变化；（提供功能截图）

7、个人桌面支持还原点功能，当个人桌面损坏时，可通过还原点快速恢复环境，同时不丢失用户个性化配置及个人数据；

8、支持硬件虚拟化功能，开启后针对硬件识别码的软件可实现软件统一注册，大幅度降低激活软件带来的工作量；（提供第三方检测机构出具的产品功能测试报告复印件或扫描件）   

9、支持设定公共的硬件模板，包括CPU核数、内存、系统盘容量、数据盘容量，便于创建虚拟机搭建考试服务等应用系统；

▲10、支持模板分享链接，管理员可以将编辑模板的链接分享给需要编辑模板的用户，在浏览器中直接输入链接地址即可对模板进行编辑，支持分享日期、分享链接的失效期设置。（提供第三方检测机构出具的产品功能测试报告复印件或扫描件）

▲11、支持消息发布功能，管理员可直接通过web管理平台给终端发送消息，终端无需进入操作系统，在场景选单页面即可接收消息，消息可在屏幕上方显示。（提供第三方检测机构出具的产品功能测试报告复印件或扫描件）     

12、支持usb急救恢复，无需通过管理平台或者样机模式下发桌面，直接在终端插入专用急救u盘，即可快速恢复操作系统，恢复以后仍可被管理平台识别和管理；

13、支持保留最少一周内的桌面下发记录，包括下发的终端名称，桌面名称，起止时间，下发状态等信息，便于后期可追溯；（提供功能截图）

14、 不限定终端类型，支持各种品牌PC，兼容PC机等异构设备的统一管理，一个桌面模板自动适配所有异构设备；

15、支持个人桌面重置功能，在个人桌面出现故障时，可将其立即重置为刚下发时的状态，及时恢复桌面系统环境；

16、针对终端可设置定时开关机计划，可按周期在固定时间唤醒和关闭对应的教学桌面终端，日期精确到天、时间精确到分钟，并可以指定开机的范围所对应的终端教室；

▲17、支持提供虚拟服务器的系统桌面功能，可在管理平台直接选择安装包创建虚拟机，能够选择虚拟机的CPU/内存/系统盘/数据盘/网络，能够设定虚拟机开机随宿主机启动，可用于搭建考试服务器等应用服务；（提供第三方检测机构出具的产品功能测试报告复印件或扫描件）   

18、为满足基本教学的使用需求，要求镜像模版可以使用多种类型的操作系统，包括且不限于：win7 、win 10、win server 2008、win server 2012、Redhat、Ubuntu、UOS、Kylin等操作系统版本；

19、支持个人桌面镜像分层技术，可直接在管理平台设置分层空间大小，用于存储用户系统盘产生的数据，个人桌面模板统一更新时，可保留个性化教学办公数据；（提供第三方检测机构出具的产品功能测试报告复印件或扫描件）  

20、针对教室桌面，能够设定独立的场景数据盘，并自动挂载到终端操作系统，针对场景数据盘能够设定清空策略，支持不清空/每周清空/每月清空等方式，满足单个专业环境下的数据存储要求；（提供功能截图）

21、平台支持教学网盘功能，无需第三方组件，创建桌面账户时可同步生成网盘账号，启用网盘后可通过该账号直接登录网盘，网盘直接网页端和本地客户端两种登录方式，用户在本地同步目录下的文件会自动与云端保持同步；（提供功能截图）

22、系统下发支持BT和广播两种模式，广播支持跨VLAN环境且无需第三方软硬件设备，以提升系统下发效率；（提供功能截图）

23、可通过管理平台上传系统镜像、应用及补丁包（上传文件不限格式），并可进行分类管理，便于在web平台进行模板制作和更新时随时调用本地文件；

24、支持终端的快速筛选，如在隔位考试的情况下，可通过单双号方式，快速筛选定位所要查看的终端；（提供功能截图）

25、能够自定义管理平台识别信息，例如浏览器地址栏LOGO、平台页面LOGO，并能够恢复出产设置。（提供功能截图）

▲26、提供软件著作权证书复印件，为保证产品稳定性和兼容性，要求本系统可以与主控管理单元的系统数据能够融合对接统一管理，提供证明材料。

1

套

17

系统集成

1、四间计算机教室旧设施设备、综合布线拆除，并按采购人要求搬运至指定地点；

2、四间计算机教室综合布线（包含：六类双绞线、优质水晶头、10平方电源线、RVV电源线、优质桥架、优质PVC管槽、空气开关、开空盒、电源插座等相关辅材及实施），满足计算机及相关设备的使用要求，保证系统结构合理、安全可靠、扩展方便，综合布线集成安装按国家强电和弱电布线标准执行；

3、教师桌椅和学生桌椅根据机房实际情况合理安装布置；

4、计算机教室软硬安装调试，对计算机教室相关设备及机房管理软件使用管理进行培训；

5、物联网虚拟仿真平台软安装调试，对软件使用进行培训；

6、完成四间计算机教室监控安防系统、广播系统、巡课系统设备的拆除，恢复工作；

7、整套设备不低于三年质保，单一配件按质量三包政策执行。计算机网络教室整体免费保修≥三年。

1

项